EL PROFESOR COMO DIRECTOR DE ORQUESTA

DESAFÍOS PARA LA ENSEÑANZA Y RESPUESTAS PARA PROMOVER EL APRENDIZAJE

BIENVENIDA

Sean bienvenidos, este blog se ha credo para facilitar el aprendizaje del curso, consta de una estructura cronológica que se actualizara regularmente en el que vamos a tratar un tema concreto sobre EL APRENDIZAJE SOSTENIBLE BASADOS EN UNA CORRECTA INCLUSIÓN EDUCATIVA, vamos a reflexionar sobre las prácticas de enseñanza como una manera de mejorar y lograr con nuestros estudiantes y como complemento de información

APRENDIZAJE SOSTENIBLE

El aprendizaje sostenible es un nuevo planteamiento que trata de asociar una forma de pensar con la acción que debemos ejecutar para hacer que el aprendizaje que compartimos sea perdurable y muy significativo.

Se basa en principios:

1. Equidad
2. Relevancia
3. Sostenibilidad

El aprendizaje sostenible tiene tres dimensiones, las cuales están interconectadas:

• APRENDIZAJE PARA TODOS: Reconoce las diferencias y evitar separar o clasificar a los alumnos, sino más bien los dignifica los iguala y elimina barreras que ocasionan prejuicios y en cambio aumenta la equidad y mejora los resultados educativos.
• ENSEÑANZA SIGNIFICATIVA: Se refiere a la práctica docente que permite desarrollar las habilidades de nuestro tiempo, es de gran importancia para nosotros porque de esto depende que nuestros alumnos adquieran y mantengan nuevos conocimientos, que la información sea accesible a todos respondiendo a las necesidades de aprendizaje individuales.

Hay 7 principios que deben estar presente en los ambientes de aprendizaje para desarrollar una enseñanza significativa:

1. Los aprendices son el centro
2. La naturaleza social del aprendizaje
3. Las emociones son esenciales para el aprendizaje:
4. Reconocer las diferencias individuales
5. Incluir a todos los estudiantes   
6. Evaluación para el aprendizaje
7. Construir conexiones horizontales   

• APRENDIZAJE PERDURABLE:Es aquel que busca el desarrollo y la participación de los alumnos en la sociedad, teniendo en cuenta que el progreso de la tecnología el conocimiento y la capacidad de aprender, aplicar e integrar nuevas habilidades.

Organizador Gráfico del Aprendizaje Sostenible - Tarea Semana Pasada

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La educación y sus Habilidades en el Siglo XXI

La educación cada día avanza y se van creando nuevas estrategias para fomentar estudiantes participativos, competentes, habilidosos, científicos que sea competentes para la vida y más que todo que su aprendizaje y conocimiento sea perdurable, para aquello hay que tener estudiantes más motivados a resolver problemas reales del mundo que habitan, por lo que el desarrollo de las habilidades del siglo XXI es dinámico donde se impone la ciencia y la tecnología que permanentemente asume nuevos retos y transformaciones, buscando ser innovadores con esto tendrán capacidades para romper esquemas y superar la barrea de las réplicas hacia la creación logrando así en un futuro, comprometiéndose cívicamente a contribuir con formas de pensar y actuar ante desafíos creando un mundo equitativo y sostenible.